墨新聞｜記者王承綸／高雄報導
記者王承綸／高雄報導
為落實技術型高級中等學校專題製作課程，並展現技職教育豐碩成果，由教育部國民及學前教育署主辦、國立科學工藝博物館協辦的「全國高級中等學校專業群科專題實作及創意競賽優良作品展」，5月21日至23日於高雄科工館北館1F三角大廳展出，充分展現臺灣技職教育的創新與實務並重的特質。
本次展覽為第15屆競賽成果之精華彙整，展出來自全國技術型高中的37件優良作品，涵蓋機械、動力機械、電機與電子、化工、設計、農業、藝術等15大群科。競賽分為「專題組」與「創意組」，由全國超過2,000件參賽作品中脫穎而出的得獎之作，專題組22件、創意組15件，均為各群榮獲第一名之作品。展出期間除靜態展示外，更安排學生現場解說與舞臺簡報，使參觀者能深入了解其構想、設計、實作與應用價值，呈現技職學子在課程中所累積的專業能力與創造力。
科工館長期關注技職教育的推廣與深化，這次的展覽無論是創新的產品構想、節能環保的解決方案，或是生活化的實作設計，都展現出臺灣技職教育扎根多年的成果與學生們的高度潛力。科工館在8月份「職探任意門」展示廳將於4F全新開幕，透過虛實整合與職群互動，引導學生探索自我特質與未來職涯路徑，與本次展覽所欲傳遞的教育理念可謂相互呼應。
本屆得獎作品亮點多元，例如國立岡山高農的「海氫觸媒暨環保電池」，運用海水與咖啡渣製作綠能電池，創意與實用兼備；桃園農工的「孵龍鳳雛」智慧孵化器，則將農業教育與科技結合，提升學習興趣；新北復興商工則以「紅色沙漏」設計日常文創，打破生理期的社會禁忌，推動性別平權。這些作品不僅體現教學與創意的融合，也對社會關懷、環保永續、產業應用等面向提出具體貢獻。
本次展覽也特別辦理「人氣票選活動」，包括線上觀看次數最高的「網路人氣獎」與現場投票產生的「現場人氣獎」，增添互動性與參與感，讓技高學生的努力被更多人看見與支持。
國教署表示，技職教育強調「做中學、學中做」，本次展覽不僅展示作品，更傳遞一種信念——創意來自實作，學習不止於課堂。科工館作為南臺灣的重要教育與展示平臺，也持續提供技職教育更多被看見的機會與舞臺。本次展覽期間為5月21日至5月23日中午12時止，歡迎全國高中職與國中師生、家長及一般民眾前往參觀，感受青年學子的實作能量與技職教育的無限可能。
此篇文章最開始出處為: 全國高級中等學校 專業群科專題實作及創意競賽優良作品展」 於科工館登場
