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綜合

從「知道西藏」到「感受西藏」 傳播大會強調軟性敘事

墨新聞
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Published 2026 年 6 月 18 日
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8 Min Read
從「知道西藏」到「感受西藏」 傳播大會強調軟性敘事
從「知道西藏」到「感受西藏」 傳播大會強調軟性敘事
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第二屆西藏國際傳播大會16日在拉薩舉行,來自新聞、學界、文化交流與國際媒體領域的代表齊聚一堂,討論如何讓外界更貼近西藏、理解西藏。相較過去外界對西藏的想像,多停留在壯闊山川、宗教文化或遙遠高原,本屆大會更強調從生活出發,透過人物故事、文化記憶、教育現場、生態保護與數位影像,讓國際受眾不只是「知道西藏」,而是能進一步「感受西藏」。

第二屆西藏國際傳播大會16日在拉薩舉行,來自媒體、學界、文化與國際傳播領域近300位代表齊聚。圖/西藏國際傳播大會提供

從多場主旨演講可見,西藏對外傳播正嘗試走出過去較制式的說明方式,轉向更軟性、更生活化的敘事。也就是說,與其只用統計數字、建設成果或政策語言描繪西藏,不如透過一名牧區孩子的求學路、一位手工藝人的日常、一段青年返鄉創業的故事,讓外界從具體人生中看見高原社會的變化。

與會學者指出,外界對西藏的認識,長期受到既有印象與不同媒體敘事影響。若只是單向介紹,很難跨越文化距離;真正能讓人停下來聆聽的,往往是有溫度、有細節,也能引發共鳴的故事。北京外國語大學教授鄭一卉在發言中提到,突破認知壁壘的關鍵,在於把宏大的發展主題,轉化為可感知、可理解、可分享的個體經驗。

「知道西藏」需要資訊,「感受西藏」則需要細節。與會者普遍認為,西藏的自然風貌、文化傳承、教育發展、清潔能源、智慧科技與地方產業,都可以透過更貼近日常的方式呈現。高原教育不只是學校數量與升學數字,也可以是一個孩子如何跨越地理限制走進教室;清潔能源不只是技術成果,也能連結牧場收入、環境保護與地方生活。

人物故事也是本屆大會反覆出現的關鍵詞。來自斯里蘭卡的學者Gayan Madushanka分享首次到訪西藏的經驗時提到,他在博物館、寺院、傳統服飾、音樂、舞蹈、手工藝與日常生活中,看見文化如何透過空間、聲音、圖像、儀式與情感持續傳遞。他認為,真正的文化交流並不只是快速傳遞訊息,而是在尊重中彼此傾聽。

從媒體報導觀察,本屆大會除了主論壇,也安排專題論壇、區域國別研討會,以及影像展、咖啡賽事等較具生活感的活動。這樣的設計顯示,西藏對外傳播不再只仰賴宏大敘事,而是希望透過文化體驗、青年參與與數位內容,讓外界從更輕、更近的角度接觸西藏。

整體來看,第二屆西藏國際傳播大會呈現出的新方向,是從景點介紹走向生活敘事,從單向說明走向雙向理解,從宏觀概念走向具體人物。當高原不再只是一幅遠方風景,而是由一個個真實生活、文化記憶與當代故事構成,外界才可能不只知道西藏,也真正感受西藏。

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