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文教

用愛灌溉品德行動力 基隆市品德教育頒獎典禮表揚優良作品

編輯部
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Published 2025 年 6 月 14 日
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6 Min Read
用愛灌溉品德行動力 基隆市品德教育頒獎典禮表揚優良作品
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墨新聞|記者江育銓/基隆報導

「基隆市113學年度推動品德教育活動實施計畫」頒獎典禮昨(13)日於堵南國小隆重登場,由基隆市政府教育處主辦、堵南國小承辦,並邀請市議會楊副議長秀玉親臨致詞。因國內近期校園事件頻傳,市府期望透過正向引導與品德教育,強化學生自我反思與關懷他人的能力,並與家長攜手合作,共同營造安全、尊重、溫暖的學習環境。活動涵蓋「教品德」、「說品德」、「畫品德」、「秀品德」、「行品德」五大主題,透過文字、圖像、影音與行動,讓品德教育走進校園生活、落實於日常實踐。

本市各公私立國中小踴躍參與,全市投件數計210件,共有64件作品入選,除了獲頒獎狀及獎金鼓勵,也展現基隆教育現場對品德教育的重視與投入。

活動結合基隆市獨創的「品德、雙語及閱讀三合一聯絡簿」與文觀局「誰來基隆」繪本插畫,導入十二項品德核心價值,從課程設計、故事創作到實地行動,引導學生在生活中實踐尊重、誠實、感恩與關懷。

本次活動徵選成果豐碩,展現學生與教師豐沛的創意與品德實踐力。例如「教品德」,港西國小教師設計《用EYE看見愛——與視障人士同行的品德之旅》,引導學生認識弱勢族群需求,反思不同生命處境中的挑戰與同理;「說品德」,東信國小學生創作《誠實信用兩兄弟》,展現誠實信用與自律守法的價值觀;「畫品德」,南榮國中學生創作《一加一大於二》,以「團隊合作、愛護環境」為核心價值,透過漫畫呈現協力互助精神,並呼籲學生一同行動,營造整潔、友善的校園環境;「秀品德」,堵南國小學生創作的作品《夢》,透過夢境中與蝸牛的連結,引導學生理解生命的價值,並導入野外觀察三原則:「不接觸、不干擾、不餵食」,呼應對自然的尊重。

教育處徐處長嬿立指出,透過多元形式的品德活動,讓學生在寫故事、畫漫畫、拍影片與行動中,學會尊重、誠實、感恩與關懷,這不僅是校園品德教育的推進,更是城市文化的深耕。基隆不僅是雨都,更是品德之都。

此篇文章最開始出處為: 用愛灌溉品德行動力 基隆市品德教育頒獎典禮表揚優良作品

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