生成式AI快速改變學習與工作的方式，也讓許多家長開始思考：「AI都能翻譯、寫文章了，孩子還需要花這麼多時間學英文嗎？」事實上，教育界普遍認為，AI越進步，越凸顯語文能力的重要性。因為AI可以協助取得資訊，卻無法取代孩子的閱讀理解、思考判斷、溝通表達與創新能力，而這些能力，正是未來學習與競爭力的核心。
AI時代，孩子還需要學英文嗎？語文能力反而更重要
在AI時代，學英文已不只是學會一種語言，而是培養孩子理解世界、跨文化溝通、與AI協作及終身學習的重要基礎。真正的競爭力，不在於AI能提供多少答案，而是孩子是否具備提出好問題、判斷資訊、整合知識與創造價值的能力，而語言正是培養這些能力最重要的基礎。
家長如何挑選兒童美語？真正重要的是學習成效與未來能力
深耕台灣兒童美語教育近30年的弋果美語，長期關注的不只是孩子學會多少英文，更重視語言如何成為孩子未來能力的起點。透過浸透式（Immersion）教學搭配美加同步教材，打造自然的全美語學習環境，讓孩子在真實情境中理解、思考、表達與應用，逐步建立自信，真正做到「學得會、用得出來」。弋果美語認為，衡量兒童美語的學習成效，不應只以考試分數作為唯一標準，更重要的是孩子是否願意主動開口、樂於閱讀，並能將英文自然運用於生活與學習情境。因此，課程依據不同年齡與能力循序規劃，陪伴孩子從理解到表達、從學習到應用，穩健累積真正帶得走的能力，也讓家長看見孩子持續成長的學習成果。
弋果美語九大能力，培養孩子面對AI時代的未來競爭力
建立扎實的語言基礎後，弋果美語進一步培養孩子「聽、說、讀、寫、考、用、玩、思、創」九大核心能力，讓英文不只是溝通工具，更成為面對AI時代的重要學習能力。其中，「思」著重培養孩子的邏輯思考、分析判斷與問題解決能力，引導孩子建立清晰的思考架構；「創」則聚焦於培養AI素養（AI Literacy），引導孩子學習如何提出有效問題、判讀與整合資訊，並善用AI作為學習與探索的工具，而非依賴AI取代思考。
AI素養從英文開始，培養閱讀理解、提問力與資訊判讀能力
弋果美語相信，在AI快速發展的時代，真正的競爭力不在於會不會使用AI，而是在於是否具備良好的閱讀理解、語言表達、批判思考與跨域整合能力。當孩子擁有扎實的語文能力，才能與AI有效互動、提出更有深度的問題，並將AI提供的資訊轉化為自己的知識與創意，培養終身學習與持續創新的能力。
兒童美語不只是學英文，更培養自主學習與世界觀
除了語言能力之外，弋果美語也重視閱讀習慣、自主學習與知識應用，鼓勵孩子透過英文探索世界、接觸不同文化，將英文真正成為理解世界與解決問題的重要工具。當孩子願意主動探索、勇於表達，英文便不再只是課堂上的一門科目，而是陪伴孩子持續成長的重要能力。
多年來，弋果美語陪伴許多孩子從不敢開口說英文，到能自信表達、樂於分享；從害怕閱讀英文，到逐漸建立自主學習習慣。這些看得見的改變，來自長期且系統化的課程設計，也是弋果美語持續深耕兒童美語教育的重要成果。
弋果美語打造孩子帶得走的能力，迎向AI時代的未來
面對AI時代，弋果美語希望培養的不只是英文能力，更希望透過語言教育，幫助孩子建立閱讀理解、思考判斷、溝通表達、AI素養與創新應用等未來關鍵能力，讓孩子無論面對科技快速演進或世界持續變化，都能保有持續學習、獨立思考與創造價值的能力，迎向未來的每一個挑戰。
弋果美語秋季班現正招生中！如果您正在尋找兼顧語文能力、學習成效與未來素養的兒童美語課程，歡迎洽詢全台各分校，了解適合孩子的課程規劃，陪伴孩子在扎實的美語教育中穩健成長，為AI世代的未來做好準備。（圖／弋果美語提供）
