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教育部教學卓越獎 中市4校勇奪3金1銀

墨新聞
Last updated: 2025 年 11 月 28 日 下午 9:01
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教育部教學卓越獎 中市4校勇奪3金1銀
教育部教學卓越獎 中市4校勇奪3金1銀
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墨新聞|記者馬源培/台中報導

教育部114年度教學卓越獎今(28)日揭曉得獎名單,其中由文華高中、台中女中及新社區福民國小榮獲金質獎,惠文高中榮獲銀質獎;市府教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕高度重視教育,鼓勵各校以「創造思考」、「學以致用」、「寓教於樂」、「適性學習」作為主要核心價值,讓孩子擁有共學共好、追求幸福的能力,他肯定今年四所獲選教學卓越獎學校,並鼓勵所有學校持續精進課程與教學品質。

市立惠文高中榮獲銀質獎

蔣局長表示,榮獲金質獎的文華高中以永續發展和SDGs議題為核心的「炭」生永續IMPACT方案,透過跨學科、科技創新與國際合作,培養學生具備問題解決、跨文化合作能力及全球視野的未來人才;惠文高中則以 Links 語翼行動展翅方案榮獲銀質獎,呼應十二年國教「自發、互動、共好」核心,透過語言學習、志工服務與跨文化交流,培養學生深化社會責任、拓展國際視野,成為具全球素養的跨境行動家。兩校在課程設計及學習成果都表現優異。

市立臺中女中榮獲金質獎

教育局也提到,金質獎得主的台中女中透過「藝遊衛境GREEN—跨界綠皮書」方案,運用人文地景資源,結合藝術、課程共構與國際參與,形塑擁有在地與全球關懷胸襟、具備公民意識與行動能力的綠色公民;此外,新社區福民國小提出「白毛山奇幻之旅 VIEW見那群山」方案,融合在地文化與生態教育,透過混齡教學、戶外探險與跨領域學習,培養學生自主學習、問題解決能力以及生態保護與社會責任,一舉獲得金質獎的肯定。

新社區福民國小榮獲金質獎

教育局強調,期許獲獎學校課程創新、跨域整合及鏈結國際的成功經驗能成為學習典範,影響更多教育夥伴精進課程及教學品質;教育局也將持續投入資源,鼓勵各校共同努力,攜手推動教育的持續革新。

此篇文章最開始出處為: 教育部教學卓越獎 中市4校勇奪3金1銀

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